锦江小学黄丹

本文摘要：eJS她热衷党的教育事业，以高度的事业心和反感的责任感全身心地投放教书育人之中。她的教育教学成绩向来明显，是一位颇受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。她就是天府新区华阳锦江小学一名普通的小学语文教师黄丹。 eJS细心关怀让学生体验顺利的体验eJS黄老师对学生的爱源自母爱，败于母爱。它是放射线着人性光芒的理性的爱。 老师对学生的这种理性的爱，能苏醒学生身上一切幸福的东西，唤起他们扬帆行进。老师的细心关怀就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于极致。

eJS她热衷党的教育事业，以高度的事业心和反感的责任感全身心地投放教书育人之中。她的教育教学成绩向来明显，是一位颇受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。她就是天府新区华阳锦江小学一名普通的小学语文教师黄丹。

eJS细心关怀让学生体验顺利的体验eJS黄老师对学生的爱源自母爱，败于母爱。它是放射线着人性光芒的理性的爱。

老师对学生的这种理性的爱，能苏醒学生身上一切幸福的东西，唤起他们扬帆行进。老师的细心关怀就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于极致。

eJS自主创新让学生沦为集体的主人eJS在班级管理中，她一直坚决全员参与的原则，不管是什么活动都希望学生积极参与。并为孩子们建构各种机会。她们班的墙报布置工作也几乎由学生自己已完成。

既培育了学生自主创新能力，又强化了集体荣誉感。eJS认同学生构成良师益友师生关系eJS她常常对学生们说道：我们都是公平的人，你们有不受认同的权利，有公开发表有所不同意见的权利。我拒绝你们做的，我一定做。言出必行，才不会使学生信服。

确实从学生角度去考虑到才会赢得学生的解读和爱人。

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